11月14日14:00-15:00，重庆开放大学2025年秋期行政管理专业网上教研会在行政管理专业QQ群顺利召开。本次网上教研会的主题是“‘行政管理核心课程’内容迭代：如何融入数字政府、基层治理等新议题？”，教研会由市校刘娅茜老师主持，市校行政管理本、专科专业核心课程的课程责任教师以及来自全市各基层办学单位行政管理专业的63位教师参会。

首先，刘娅茜老师就《政治学原理》课程的内容迭代：如何融入数字政府、基层治理等新议题，进行了分享，提出以“理论衔接+模块嵌入+实践落地”的模式，将数字政府、基层治理等新议题融入课程体系，既保留学科核心框架，又凸显时代性与实践性的工作思路；并从核心融入原则、具体融入路径和保障措施三个方面构建了实践路径。

随后，李娜老师就“如何在《公共部门人力资源管理》课程中融入数字政府理念”和“如何融入基层治理理念”这两个问题，选择了几个章节分别进行了阐述。其中还对新增的数字化岗位进行了重点分析，帮助老师们在授课中拓宽思路。

陈科老师则就《公务员制度讲座》课程与《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》对应的课程思政元素以及课程融入数字政府、基层治理等新议题分享了一些想法。陈科老师分别从公务员考核评价机制、公务员教育培训体系、公务员监督与权力制约、公务员激励与约束机制四个方面讲述了《公务员制度讲座》课程与《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》对应的课程思政元素；再从锚定课程核心模块以实现新议题精准化、场景化嵌入，创新案例教学形式以搭建理论与实践的“双向转化”桥梁，聚焦核心能力培养以推动课程与基层治理现实需求深度对接三个方面分析了如何在《公务员制度讲座》课程中融入数字政府、基层治理等新议题。

最后，来自各基层办学单位的参会教师围绕分享的内容进行了交流与研讨，并对《监督学》相对过关率低的问题、学位论文如何提高通过率的问题进行了讨论。

本次网上教研会融入了党的二十届四中全会精神的学习，为专业课程紧跟时代需求、强化实践导向搭建了交流平台，也为课程思政元素的深度融合提供了实践思路，助力教学质量提升。